Lo sviluppo del pensiero computazionale è il percorso che porta alla conquista di una competenza culturale da sempre indispensabile.
L’alfabetizzazione tecnologico-digitale è la dotazione di capacità, codici e significati che ci permettono di interagire adeguatamente in un contesto super-culturale; la cultura tecnologica è quella che l’essere umano ha costruito da quando ha acquisito la capacità di integrare biologico e artificiale in strumenti, fino ad arrivare alle sue conseguenze cibernetiche, informatiche, digitali e telematiche.
Coding, STEAM, tinkering, coding unplugged sono solo alcuni dei termini inglesi utilizzati recentemente per indicare le attività di programmazione, micro-robotica, manipolazione creativa e artistica che permettono di sperimentare e apprendere conoscenze e capacità indispensabili per padroneggiare funzioni e competenze di urgente attualità.